miércoles, 24 de noviembre de 2010

Seguridad en la red

Es interesante que veais este video que trata sobre la seguridad informática.

Fue emitido por televisión española, en el programa Tres14.


Para verlo accede a
www.rtve.es pincha en "programas" busca "tres14" pincha en "todos los programas" Pincha en el que se titula "seguridad"

sábado, 16 de octubre de 2010

VIDEOS PLACA BASE Y DISCO DURO

Las placas base parte I. (1º Bachillerato)



La placa base parte II. (1º Bachillerato)




Las placas base parte III. (1º Bachillerato)




Las placas base parte IV. (1º Bachillerato)




¿Cómo funciona un disco duro? Parte I (bachillerato y 4ºESO)




¿Cómo funciona un disco duro? Parte II (Bacillerato y 4º ESO)



Conectores del disco duro IDE (Paralell ATA) y SATA (Serial ATA) (1º Bachillerato y 4º ESO)



¿Cómo se monta un ordenador? (todos los cursos. Curiosidad)



¿Cómo se fabrica un microchip? (todos los cursos. Curiosidad)

martes, 12 de octubre de 2010

1º BACH fotografías y videos premiados

El siguiente enlace os lleva al artículo y las fotgrafíaspremiadas en el concurso de fotgrafía cámara aierta2.0
http://www.rtve.es/noticias/enla2/camara-abierta/concurso-phe10/

También podeis ver los vídeos premiados en el portal vimeo. Como hemos visto en clase uno de lasposibilidades de la web 2.0 es la publicación de información por cualquier usuario, tal y como ocurre en youtube, donde podemos encontrar vídeos con muy distintas calidades. En contraposición a esto surge VIMEO (http://www.vimeo.com/) un portal en el que se publican vídeos que han pasado una preselección y tienen, en opinión de los creadores del portal, una cierta calidad.
http://blogs.rtve.es/buffering/posts

Premios INVI a la innovación.
En vuestro libro de texto se ha halado de las aplicaciones científicas de las TIC, de las aplicaciones sociales, pero también las TIC tienen importantes aplicaciones culturales. Los premios INVI invitan a cualquier persona a presentar proyectos inovadores con las TIC.
http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100929/a-esperas-participa-2-edicion-premios-invi-a-innovacion-audiovisual/889667.shtml


miércoles, 6 de octubre de 2010

Ejercicio Sistema operativo movil ( todos los cursos)


Ejercicio para utilizar un Sistema Operativo movil


Hoy vamos a ver otro tipo de sistema operativo usado cada vez mas.

Se trata de un Sistema Operativo móvil. Pero ¿Qué significa esto?

Un Sistema Operativo Móvil es una plataforma o escritorio virtual, libre y gratuito que se parece bastante a un sistema operativo convencional. Al ser virtual, podéis acceder a él desde cualquier ordenador que tenga instalado un navegador y una conexión a Internet.

¿Y para qué sirve un sistema operativo móvil?

Pues sirve para tener tu escritorio en cualquier ordenador en el que te sientas. Por ejemplo, configuras una serie de accesos directos, guardas algunos archivos de texto que te hacen falta y configuras algunos favoritos en el navegador. Todas estas cosas que has configurado las tendrás en cualquier ordenador en el que accedas a tu sistema operativo móvil.

Un ejemplo de sistema operativo móvil es EYEOS. (www.eyeos.org)

Antes de comenzar los ejercicios os voy a dar algunos consejos:

  1. Tenemos una conexión a Internet lenta por lo que esperad siempre a que la página cargue completamente antes de seguir abriendo aplicaciones del sistema operativo.
  2. Probad también este ejercicio a hacerlo en casa para que comprobéis el funcionamiento de este sistema operativo con una conexión a Internet adecuada.
  3. Probad el sistema operativo poniendo el navegador en pantalla completa (pulsando F11) y os parecerá realmente que estáis en él y no en una simple página web.
  4. Hay un vídeo demostrativo en el apartado "prueba eyeos ahora"

Los ejercicios que tenéis que realizar en esta práctica son:

  1. Accede a la página del sistema operativo móvil EyeOS y regístraste como un nuevo usuario para poder usarlo. Para ello tienes que ir a la sección New User y escribir un nombre de usuario, una contraseña y elegir el idioma (elige el español).
  2. Una vez que te has registrado, entra en el sistema operativo con el nombre de usuario y la contraseña que has elegido y échale un vistazo. Curiosea e investiga todo lo que encuentres. Te darás cuenta de que tienes un escritorio con una serie de elementos parecidos a los que aparecen en Windows o Guadalinex. Pincha sobre ellos y ve abriendo programas de uno en uno. Indica para qué sirve cada una de las opciones. Haz un dibujo del escritorio si es necesario para indicar los botones y su funcionalidad.
  3. Abre una ventana cualquiera de un programa en este sistema operativo y descríbela. ¿Hay botón de cerrar? ¿y de maximizar? ¿y de minimizar?
  4. Entra en la configuración del sistema operativo (opción preferencias del menú principal) y cambia la imagen del fondo del escritorio (elegid la imagen de la mariposa que tenéis creada).
  5. Abre el procesador de textos y crea un documento de texto que contenga los nombres de diez colores (usa las negritas, cursivas y subrayados) y guárdalo con el nombre “colores” en una carpeta llamada “Informática“.
  6. Prueba el resto de programas de oficina (ofimáticos) y guarda algún documento con cada uno de ellos en la carpeta Informática del ejercicio anterior. ¿Cuáles podemos encontrar? ¿Cuáles son sus equivalentes en el Microsoft Office? ¿Y sus equivalentes en el OpenOffice?
  7. Entrad en Public Board. Esta aplicación sirve para hablar (chatear) con todas las personas que estén usando EyeOS en este momento. Podréis hablar entre vosotros. Usadlo durante 2 o 3 minutos.
  8. Entrad en el navegador de Internet, llamado Navigator. Entrad en la página de la asignatura y guardadla en vuestros favoritos (llamados bookmarks).
  9. Probad la calculadora del sistema y el EyeNotes. ¿para qué sirve este último?
  10. Entrad en Software. Aquí encontraréis una lista de todas las aplicaciones que están instaladas en este sistema. Ejecutad el programa EyeTerre, el juego Sonic y el EyeGroups.
  11. Por último, escribid un comentario a este ejercicio dando vuestra impresión sobre el sistema operativo móvil que acabáis de probar.

Publicado por el blog de informática aplicada del IES mediterraneo de la Linea de la concepción

Ciberataque masivo a la SGAE

Hoy se ha producido un ciberataque masivo a la SGAE.

Es interesante leer el apartado "¿Cómo se ha realizado este ciberataque?"

http://www.rtve.es/noticias/20101006/sgae-ministerio-cultura-victimas-ciberataque-masivo/359603.shtml

martes, 5 de octubre de 2010

DIVER resumen hasta la fecha

Indico aqui la materia que debeis estudiar de todo lo que hemos dado hasta la fecha.

  • Paginas 8, 9 del libro y los ejercicios de repaso que mandé de esas páginas.
  • Ejercicios 1, 2 y 8 de los ejercicios de repaso de las páginas 10, 11 y 12
  • pagina 13 nada
  • pagina 14: estudiar el nombre de todas las partes del escritorio. nombre del menú contextual. Partes del botón inicio.
  • Página 15: apartado "conviene saber" de margen derecho, definiciones del margen derecho (driver, firewall y bug) y el "icono sistema"
Id estudiando... ¡Ánimo!

lunes, 4 de octubre de 2010

1ºBAC artículo software libre




Para realizar los ejercicios 8 y 9 del libro de texto es necesario leer el artículo que veis arriba. Pinchar sobre la imagen para ampliar.

domingo, 3 de octubre de 2010

4º ESO práctica interprete de comandos


Usaremos los comandos:
CD (Change Directory) cambia a la carpeta que se le indique.
CD.. cambia a la carpeta anterior.
MD Crea una nueva carpeta.
DIR Muestra el contenido de la carpeta.
COPY copia archivos.

1. Entra en la consola: inicio | ejecutar | cmd
2. MD practica crea una carpeta llamada “practica”
3. DIR veras que aparece la carpeta “practica” que acabas de crear.
4. CD practica entra en la carpeta “práctica”
5. MD carpeta1 crea una carpeta llamada “carpeta 1”
6. MD carpeta2 crea una carpeta llamada “carpeta 2”
7. CD.. vuelve a la carpeta “practica”
8. TREE muestra el árbol de carpetas.
9. Sal del interprete de comandos. Entra en el explorador de Windows. Comprueba que tienes las carpetas creadas.


Tiempo aprox. 10 min.

(Acceso al explorador de Windows: botón derecho inicio |explorar)

SEPTIEMBRE 1º BACHILLERATO

UD1. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

Resumen ejercicios mandados del tema 1.
  • Actividades del libro de texto: 1 , 2, 8, 9, 10, 11, 17,18, 19, 20.
  • Actividades finales (pagina 22): 1,2,3,9 y 13

  • PREGUNTAS DE REPASO PAGINAS 9, 10,11. (En negrita, preguntas que entran para el examen)

1. Charles Babbage construyó una máquina cuyo funcionamiento sería la inspiración de la primera computadora. ¿Cómo se llama la máquina inventada por Charles Babbage? ¿Y la computadora inspirada en ella? ¿cuánto tiempo trascurrió entre ambas máquinas?

2. ¿Qué tecnología marcó el paso a la segunda generación de ordenadores?

3. ¿Quién inventó la fibra óptica y en qué año? ¿En qué se basó?

4. ¿A qué generación de ordenadores dio paso la tecnología de los circuitos integrados?

5. ¿Qué nombre tiene el primer microprocesador empleado en una computadora? ¿Qué compañía lo creó? ¿A qué generación de ordenadores dio lugar?

6. ¿Qué ventaja supuso el satélite enviado en 1963 a una órbita geoestacionaria respecto al satélite enviado en 1962.

7. En la historia de la evolución de la informática varios científicos fueron merecedores de premios Novel. Indica el nombre de los científicos y los descubrimientos por los que merecieron dichos premios Novel.

8. ¿Cómo se llama la red precursora de Internet? ¿Quién la desarrolló?

9. ¿En qué año comienza el proyecto GNU?

SEPTIEMBRE 4º ESO

UNIDAD 1 SO.

Durante el mes de septiembre hemos estudiado las páginas 8,9,10,11, 12 del libro de texto.

PREGUNTAS DE REPASO PAGINAS 8 Y 9.

1. ¿Qué es un SO?

2. ¿Se puede utilizar un PC sin un SO? Justifica tu respuesta.

3. ¿En qué momento se pone en marcha el SO? ¿Cuándo deja de funcionar?

4. ¿Cuales son los SO más utilizados en los teléfonos móviles, MP3 y MP4?

5. Cita el nombre de uno de los SO más utilizados en las computadoras que actúan como servidores en grandes empresas.

6. Realiza un gráfico circular que represente los SO más utilizados en los PCs actuales y sus respectivos porcentajes.

7. ¿Qué sistema operativo usan los ordenadores de la compañía Appel? ¿Cuál es la versión más actual de este SO? Dibuja el icono de los ordenadores appel.

8. ¿Cómo se llama el sistema operativo de libre distribución que utilizan algunos ordenadores personales? ¿Cuál es su icono? Dibújalo.

9. Existen tres tipos de software. ¿Cuáles son?

10. De los siguientes programas según sean aplicaciones, lenguajes de programacion o sistemas operativos:
  • Calculadora
  • Windows XP
  • Excel
  • Visual Basic
  • Ubuntu
  • Internet explorer
  • Windows Media player


PREGUNTAS DE REPASO PAGINAS 10,11 y 12.

1. ¿Qué tecnología marcó el paso a la segunda generación de ordenadores?

2. ¿A qué generación de ordenadores dio paso la tecnología de los circuitos integrados?

3. ¿Qué nombre tiene el primer microprocesador empleado en una computadoras? ¿Qué compañía lo creó?

4. ¿Charles Babbage construyó una máquina cuyo funcionamiento sería la inspiración de la primera computadora. ¿Cómo se llama la máquina inventada por Charles Babbage? ¿Y la computadora inspirada en ella? ¿cuánto tiempo trascurrió entre ambas máquinas?

5. En la historia de la evolución de la informática varios científicos fueron merecedores de premios Novel. Indica el nombre de los científicos y los descubrimientos por los que merecieron dichos premios Novel.

6. ¿En qué año comienza el proyecto GNU?

7. ¿En qué año se lanzó el SO Windows?

8. ¿Cuáles son los principales fabricantes de microprocesadores en la actualidad?

9. ¿Existe alguna relación entre la evolución de los microprocesadores y la evolución de los SO? Justifica tu respuesta.

10. ¿Qué significa que un microprocesador tiene doble núcleo?

11. Visita la página Web de la compañía Intel. ¿Cuáles son los microprocesadores más avanzados de Intel? ¿hacia donde se dirige el futuro de los microprocesadores?